随着中国高校人数的不断增加，师资力量日益紧缺，因此，钢琴教师应该认真研究和分析数 字化钢琴集体课程的教学方法，以确保它在高校钢琴教学中发挥重要作用。这种方法可以提升大学生 的钢琴技能，帮助他们更好地理解钢琴理论。这是一个非常重要的因素，可以促进我国钢琴教育的发 展。因此，本文主要分析了数码钢琴集体课的优势，并探讨如何创新高校数码钢琴集体课教学模式， 以提高大学生的钢琴表演能力。