摘要：在当前强调核心素养的教育背景下，道德与法治教育作为培养学生综合素质的重要组成部分，需要更加注重有效的教育 方法和实践探索。而讲述中国故事是一种富有潜力和创造力的方式，可以有效培养学生的责任意识、政治认同感和法治意识。这将 为学生的综合素质发展和社会责任承担提供有力支持，促进国家社会主义现代化建设。 关键词：核心素养；初中道德与法治；中国故事