摘要：随着社会发展和教育观念的不断更新，初中生体育综合素养的培养逐渐成为教育的重要任务，大课间活动作为学生日常 生活的一部分，对促进体育综合素养的发展具有潜在的巨大价值，本文探讨了明确活动目标、创新活动形式、巧妙挖掘活动内容以 及提升教师核心素养等方面的实践经验旨在为初中生体育综合素养的培养提供一些建议和思路。 关键词：大课间活动；体育综合素养；活动目标