随着人工智能技术的发展，机器翻译因其出众的翻译效率，在促进全球文化交流方面具有重要 的实用价值。然而，由于机器翻译存在的局限性，译后编辑成为了提高翻译质量的关键环节。本论文聚焦 于人工智能背景下，对翻译硕士学生译后编辑能力的培养进行研究，通过分析其现状与问题，探索切实可 行的培养方法与策略，以期为提升 MTI 学生的译后编辑能力提供有益参考。