当下，国家大力推广普通话和素质教育，国家政策支持培养艺术特长，并将艺术特长纳入中考范围，伴随着有声语言热度的提升，少儿口才教育培训迈入迅速发展阶段。而目前，少儿口才教育培训鱼龙混杂，教育方法较为传统且单一，如何使得少儿口才教育突破传统教学方法，创新，增强其可持续发展力，让孩子从基础表达转变为思维表达，是少儿口才教育当下思考所在。