在互联网和移动终端共同推进的新媒体时代背景下，高校学生的学习模式和生活模式正在发生着深刻的改变，其信息传 播方式、知识获取途径以及价值观形成机制等方面都存在着明显的不同。本研究从新媒体视角出发，围绕融合发展内涵、典型特征 和实践路径这三大方面展开讨论，通过对新媒体环境下融合发展的本质属性和独特价值进行分析，梳理出传播主体多样化、内容碎 片化、教育体系完整化等关键问题，并在此基础上提出构建内容协同网络、优化传播生态系统、创新教学模式等方面的建议，从而 为高校如何做到思想政治教育与文化传承的协同发展提供理论支撑和实际操作指南。