伴随着新质生产力的发展，以智能化、信息化为特征的全球经济社会发展新形态，对应用型大学的创新创业教育提出了 新要求。本文对新质生产力条件下创新创业人才要求的新变化进行深入剖析，阐述了当前大学生创业教育遇到的挑战，并提出“知 识—能力—实践—生态”四维一体的大学生创新创业教育新体系，以期为高校培养高质量创新创业人才提供理论依据。