本文系统探讨美育在现当代学生核心素养培育中的重要性。通过梳理美育与核心素养的理论内涵，从审美能力构建、创 新思维激发、情感价值塑造、文化传承与理解等多个维度，深入剖析美育对学生核心素养发展的作用机制。研究发现，美育不仅能 够提升学生的审美感知与表达能力，还能促进创新思维的形成，塑造积极的情感价值观，推动文化传承与跨文化理解。美育通过多 元路径深度融入核心素养培育体系，对实现学生全面发展、适应社会需求具有不可替代的价值。