产教融合是近年来高等教育突破方向，“行业协会——学校——企业”共同搭建产教融合平台，通过重构日语专业课程体 系，健全教师资源队伍，构建实训基地及实训项目，健全日语人才评价模式等，创新日语专业人才培养模式，提升日语人才培养有 效性，意义重大。本文对“行校企”产教融合日语专业人才培养模式进行综合研究，旨在为产教融合体系建设提供一定理论参考范 式，为“行校企”深度合作提出实践对策。全文先对“行校企”产教融合概念及背景进行简单介绍，随之分析产教融合日语专业人 才培养模式的构建价值，最后综合分析产教融合日语专业人才培养模式构建措施