物联网产业增长迅速，人才需求巨大。本文将在新工科建设思想的指导下，从职业应用型本科教育的视角，针对 目前物联网专业技术领域对人才的需求，结合我校物联网工程专业课程体系和教学实践的实际情况，对其实践教学模式进行 探索和研究。