在职业教育改革与发展不断深化的背景下，构建适应快速变化市场需求的高职院校学生培养体系成为教育工作者的重点 任务。EL-CDIO 理念提供了一个创新的教育模式，强调通过实践、互动和项目导向的方式培养学生的实践技能、团队协作能力以及创 新思维。以徽商职业学院商贸系实训中心为案例，本文探讨了基于 EL-CDIO 理念的学生管理员培养体系的构建与实施过程。通过实 训中心的实际情况与需求，制定相应的培养目标，设计符合 EL-CDIO 理念的多样化实践教学模式，建立有效的评价与反馈机制，并 通过模拟真实的工作场景，确保培养体系的效果与市场接轨。