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        <journal-title>《智慧教育与创新》（原教育研究）</journal-title>
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      <issn>ISSN:3104-8269</issn>
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        <publisher-name>华文科学出版社</publisher-name>
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      <article-id pub-id-type="doi">10.12421/jyyj2661-4960-20248053</article-id>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">7336</article-id>
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        <article-title>智慧教学平台在水利工程制图 及 CAD 技术课程中的整合与教学效果评估</article-title>
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          <string-name>王声锋</string-name>
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      <pub-date pub-type="epub">
        <year>2024</year>
        <month>8</month>
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      <issue>8</issue>
      <abstract>
        <p>本文探讨了智慧教学平台在水利工程制图及 CAD 技术课程中的整合及其对教学效果的影响。随着信息技术的发展，传统
教学模式已无法满足新时代学生的需求，因此教学改革成为必然。本研究通过引入智慧教学平台，如超星学习通，构建了一个高效、
互动和个性化的教学模式，旨在提升学生的学习体验和教师的教学管理效率。研究围绕智慧教学平台的有效整合、数字化转型对教
学和学习的影响、以及实施过程中的挑战与应对策略展开。通过文献综述，分析了智慧教学环境的构建、智慧教学平台的功能与应
用、以及水利工程制图及 CAD 技术课程的智慧教学需求。研究结果表明，智慧教学平台的整合显著提升了教学互动、学生参与度和
学习成效，同时也指出了在技术适应性、资源更新和参与度差异等方面存在的问题和挑战，并提出了相应的应对策略。最终，本文
总结了教学改革的经验教训，并对未来的教学改革提出了展望和建议。</p>
      </abstract>
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