<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Article Authoring DTD v1.4 20240229//EN" "JATS-articleauthoring1.dtd">
<article article-type="research-article" xml:lang="zh-CN" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="publisher-id">10</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title>《智慧教育与创新》（原教育研究）</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>ISSN:3104-8269</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>华文科学出版社</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="doi">10.12421/jyyj2661-4960-202490194</article-id>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">7824</article-id>
      <title-group>
        <article-title>基于"五育"并举简析英语口语教学方法</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <string-name>陈秋盈1 郑楚楚2</string-name>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <pub-date pub-type="epub">
        <year>2024</year>
        <month>9</month>
      </pub-date>
      <issue>9</issue>
      <abstract>
        <p>在全球化和信息化的今天，英语作为国际交流的重要工具，其口语能力的培养显得尤为重要，然而，传统的英语口语教
学往往偏重于语言知识的传授，忽视了学生全面发展的需求，为了培养学生的综合素质，中国教育提出了“五育”并举的教育理念，
即德育、智育、体育、美育和劳动教育的全面发展，本文将探讨如何将这一理念融入英语口语教学中，以期为学生提供一个更加全
面和均衡的学习环境。</p>
      </abstract>
    </article-meta>
  </front>
</article>
