新课标调整了关于海洋地理教学的内容，要求高中教师通过实地考察的方式，向学生传授海洋地理知识。海洋 地理的特殊性决定了可用于课程教学的资源数量较少，鉴于此，以现有乡土资源为载体，设计并开展实地考察活动成为大势 所趋。文章首先说明了将乡土资源用于海岸地貌教学的意义，其次说明了基于乡土资源的野外考察活动的原则，最后结合大 鹏长岛的情况，设计了符合高中生情况的考察方案，希望能够给其他教师以帮助，为日后高效开展教学活动助力。