<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Article Authoring DTD v1.4 20240229//EN" "JATS-articleauthoring1.dtd">
<article article-type="research-article" xml:lang="zh-CN" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="publisher-id">11</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title>现代教育论坛</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>ISSN:3081-0868</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>华文科学出版社（HUAWEN SCIENCE PRESS）</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">3812</article-id>
      <title-group>
        <article-title>中华优秀传统文化融入高职思政教育的路径探究</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <string-name>于伟彪1 吴春瑕2 （1.石家庄铁路职业技术学院 河北石家庄 050041</string-name>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <string-name>2.河北省唐山市滦南县第三中学 河北唐山 063500）</string-name>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <pub-date pub-type="epub">
        <year>2024</year>
        <month>8</month>
      </pub-date>
      <issue>8</issue>
      <abstract>
        <p>弘扬和传承中华优秀传统文化、推动高职院校思政教育改革创新发展等工作的落实，是有效推动高职院校可持
续发展以及响应新课改以及素质教育等各项国家政策的重要应对举措和工作重心。基于此，本文主要对中华优秀传统文化融
入高职思政教学的意义以及发展存在的问题展开详细的分析，并探索中华优秀传统文化融入高职思政教育的具体路径。</p>
      </abstract>
    </article-meta>
  </front>
</article>
