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        <journal-title>现代教育论坛</journal-title>
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      <issn>ISSN:3081-0868</issn>
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        <publisher-name>华文科学出版社（HUAWEN SCIENCE PRESS）</publisher-name>
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      <article-id pub-id-type="publisher-id">3843</article-id>
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        <article-title>以核心素养为导向的体育混合式教学再认识</article-title>
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          <string-name>杨大勇 （河南推拿职业学院 河南洛阳 471023）</string-name>
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      <pub-date pub-type="epub">
        <year>2024</year>
        <month>8</month>
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      <issue>8</issue>
      <abstract>
        <p>混合式教学将传统线下教学和线上教学有效结合，提高教学效果。为发展学生的体育核心素养，借助网络教学
平台，打造线上+线下的教学模式，通过课前、课上和课后活动，提高学生的体育素养，达到高质量教学的目标。基于此，
文章首先介绍体育混合式教学的基本原则，从课前、课上、课后和课外等方面探究混合式教学流程，最后从混合式学习环境，
教学框架、教学系统，评价反馈体系等方面提出了一些有效的教学策略，让师生能从新认识混合式教学的优势，为社会培养
出更多高素质体育人才。</p>
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