摘 要：本文总结许华教授基于“肝脾相关”理论，以“疏肝理脾、通调腑气”为核心，辨治儿童孤独症谱系障碍（ASD） 共患胃肠功能紊乱的临证经验。通过一例 5 岁男性患儿的完整诊疗过程，系统阐述其从“肝郁脾虚、腑气不通”病机出发，分 阶段动态调方，先疏肝理脾、化湿导滞，后健脾安神、调和肝脾，终使胃肠症状与情绪行为同步改善的辨治思路，体现了肝脾 同治、形神兼调的整体观念，为 ASD 共病的临床治疗提供借鉴。