在新一轮科技革命与产业变革加速推进的背景下，新质生产力已成为推动中国经济高质量发展的核心动力。职业 本科教育作为高等教育与职业教育融合的关键环节，承担着为新质生产力发展提供高素质技术技能人才支撑的重要使命。本 文立足于新时代背景，首先分析职业本科教育的内涵特征与发展现状，进而系统探讨其在服务新质生产力过程中面临的关键挑 战与内在需求。在此基础上，研究聚焦实施路径构建，提出深化产教融合、建立专业动态调整机制、创新教学方法等关键举措。 本文旨在为职业本科教育精准对接新质生产力发展需求、有效支撑中国式现代化所需人才培养提供理论参考与实践指导。 关键词：职业本科教育；新质生产力；产教融合；人才培养；实施路径