传统的教学是以 Photoshop 软件使用为主的知识灌输式教育，这种方式严重影响了学生的创新能力，使得设计工 具之间的关系断裂。为了顺应发展潮流，本次改革以 AI 与 Photoshop 的深度融合为基础重构教学体系并转变教学范式。打 破以往的单向度工具性教学思路，并确立人工智能技术和 Photoshop 之间互为补充、共生共赢的教学关系，重新对教师、学 生和智能技术的角色进行定位，形成一个双向对话的创意教学流程。本文通过分析目前 Photoshop 教学中出现的问题以及 AI 辅助下教学改革的核心意义所在。详细论述了课程改革所采取的具体措施，并建立起适合智能时代下对于设计类课程的 教学框架，从而培养具有创意思辨思维能力、人机协同能力等复合型设计人才并为高校的数字媒体专业基础课程进行相应的 改革提供依据。 关键词：人工智能；Photoshop；教学模式；课程改革；人机结合