在新文科建设推进、数字经济快速发展的背景下，高校经济法学教学需要打破传统“理论灌输”模式的限制，做 到以学生为中心（SC）的教学改革和实践教学深度结合，这既符合复合型法治人才的培养要求，也是提高经济法学教学质量 的关键方向。本文梳理了目前高校经济法学 SC 教学和实践教学融合的现状与主要问题，结合经济法学同时具备法学严谨性、 经济学实践性的学科特点，从教学理念、课程体系、师资建设、评价机制、协同载体五个层面，搭建起科学可行的融合路径， 给高校经济法学教学改革给出理论支撑与实践参考，帮助培养拥有法律思维、实践能力与跨学科素养的新时代法治人才。 关键词：经济法学；SC 教学；实践教学；融合路径；高校教学改革