数字经济时代的到来正在推动企业财务工作转型升级，社会对财会人员的知识结构、综合能力提出新 的要求。本文立足社会发展对财会人才培养的需求，围绕数字经济发展新特征，以职业判断、深度分析和思辨 能力培养为目标，将财会专业教育与创新创业教育有机融合，从教育理念、理论和实践教学体系、导师队伍和 评价体系方面设计财会类专业创新创业教育体系，以期在不断探索和实践中，提升财会类专业学生的新技术应 用和大数据分析等能力，提高学生的创新创业能力和综合素质。