随着医疗技术的不断进步，超声影像学已成为临床诊断和治疗的重要工具。为了培养适应现代医学发展的高素质医学人才，本文探 讨了超声影像学如何有效融入医学本科教育，分析了传统教学模式在超声影像学教学中的局限性，并提出了一系列创新教学策略，旨在增 强学生的学习兴趣和实践能力。