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        <journal-title>医学研究</journal-title>
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      <issn>2661-359X</issn>
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        <publisher-name>华文科学出版社</publisher-name>
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      <article-id pub-id-type="publisher-id">20062</article-id>
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        <article-title>人工智能在世界医学教学中的应用进展综述</article-title>
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          <string-name>陈小兰 关新 李宪（通讯作者）* （吉林省吉林市化工医院肾内科 吉林 132022）</string-name>
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        <year>2025</year>
        <month>16</month>
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      <issue>16</issue>
      <abstract>
        <p>本文系统综述人工智能技术在全球医学教育领域的应用进展。人工智能通过机器学习、深度学习、自然语言处理和虚拟现实等技术，
正在重塑传统医学教学模式。AI 在基础医学教育、临床技能培训、评估反馈等环节提供个性化、高效化解决方案，如虚拟解剖台、智能模
拟病人、自适应学习平台等应用显著提升教学效果。本文分析了 AI 在医学教育中的关键技术、应用场景、实施效果及面临的数据隐私、算
法偏见等挑战，并展望多模态技术融合、伦理框架构建等未来趋势。研究表明，AI 推动医学教育向个性化、智能化和全球化方向发展。</p>
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