目的：探讨新质生产力（人工智能、物联网智能设备等）赋能的中医辩证施护培训对护理人员临床实践能力的提升效果，并通过患 者分阶段评价验证护理质量改善情况，为中医护理人员规范化培训提供实践依据。方法：选取我院中医科 15 名护理人员为研究对象，开展 为期 6 个月的新质生产力赋能培训（含 AI 辅助辩证、智能取穴设备操作等），采用组内分阶段设计，于培训前（T0）、培训 2 个月（T1）、4 个月（T2）、6 个月（T3）测定护理人员的患者满意度、操作熟练程度、精准取穴率、辩证准确率、AI 智能辅助取穴使用率；同时纳入 60 例接受辩证施护的患者，同步评价其舒适程度、症状改善程度、病情复发率、复诊依从性。采用重复测量方差分析比较各阶段指标差异， 绘制护理人员临床实践能力提升曲线。结果：15 名护理人员各实践能力指标随培训时间延长呈显著上升趋势（P