护理是手术工作的重要内容，在手术室护理中，必须将患者隐私保护贯穿手术全流程。对患者而言，隐私保护与其心理安全、就医体验和人格尊严具有相关性，而且通过手术室护理中具体的隐私保护，也可体现医疗服务质量及伦理考量。因此，在当前的手术室护理教学中，应充分关注隐私保护，为手术室护理工作培养既具备较强专业素养，也兼具伦理意识的护理人才。以下将重点综述手术患者隐私保护在手术室护理教学中的伦理价值，同时分析其中现存的伦理问题，探讨改进策略。