<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Article Authoring DTD v1.4 20240229//EN" "JATS-articleauthoring1.dtd">
<article article-type="research-article" xml:lang="zh-CN" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="publisher-id">19</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title>医学研究</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2661-359X</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>华文科学出版社</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="doi">10.12421/yxyj2661-3603-2026-8-7-91</article-id>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">29622</article-id>
      <title-group>
        <article-title>手术室护理教学中患者安全文化培养的策略与路径综述</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <string-name>李红姬 （延边大学附属医院 吉林延吉 133000）</string-name>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <pub-date pub-type="epub">
        <year>2026</year>
        <month>7</month>
      </pub-date>
      <issue>7</issue>
      <abstract>
        <p>对于医疗体系而言，如何保障患者安全一直是护理工作所关注的重点，由于手术室具有高风险特点，在护理工作中稍有不慎即可能会引发各种不良事件。这就要求护理人员具备较强的专业素养、安全意识及应急处理能力，能够在复杂的环境下从容且规范地展开相关操作，而手术室护理教学作为培养护理人才的关键，在教学期间将患者安全文化有效融入其中可达到夯实安全基础的目的，从根本上规避与降低各类风险因素，为患者提供安全保障。</p>
      </abstract>
    </article-meta>
  </front>
</article>
