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        <journal-title>医学研究</journal-title>
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        <publisher-name>华文科学出版社</publisher-name>
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      <article-id pub-id-type="doi">10.12421/yxyj2661-3603-2026-8-7-109</article-id>
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        <article-title>高仿真模拟教学在 ICU 新护士危急重症应对能力培养中的应用与效果评价</article-title>
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          <string-name>庞桂艳 (延边大学附属医院 吉林延吉 133000)</string-name>
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        <year>2026</year>
        <month>7</month>
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      <issue>7</issue>
      <abstract>
        <p>高仿真模拟教学是一种新型培训模式，已在护理培训中逐渐普及应用。ICU 在医院中扮演着不可或缺的角色，是用于救治危急重症患者的主要场所。在 ICU 临床工作中，护理是核心内容之一，鉴于危急重症患者情况的复杂性、不确定性，护理难度极高，因此给护士的应对能力提出了新要求，必须重视对 ICU 新护士加强急危重症应对能力培训。基于此，以下内容将重点对高仿真模拟教学用于 ICU 新护士危急重症应对能力培养的应用与效果进行综述分析。</p>
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