目的：观察学校卫生监督对小学生近视防控的效果。方法：在本项研究中，选取了 2022 年 10 月至 2023 年 10 月间，学校一至六年级全 体学生共 2810 名作为调研样本，随机划分为观察组和对照组，每组 1405 人。观察组学生在日常学习中增添了课间户外活动及眼保健操，并由卫生管 理人员每月监督执行；而对照组学生仅被要求增加课间户外活动和眼保健操，未实施卫生管理干预。研究在干预前、干预第 6 个月及第 12 个月结束时， 对全部对象进行了视力检测。结果：在干预前和干预第 6 个月结束时，观察组（平均视力 4.90±0.21，4.86±0.24）与对照组（平均视力 4.90±0.22， 4.85±0.25）的视力水平差异无显著性（干预前 t 值=0.16，P 值＞0.05；第 6 个月末ｔ值=1.85，P 值＞0.05）；而在干预第 12 个月结束时，观察组的 平均视力（4.86±0.25）明显优于对照组（4.82±0.27），两组间差异具有统计学意义（第 12 个月末ｔ值=12.63，P 值＜0.01）。结论：在学校对小学 生近视进行防控的过程中，实施卫生监管是一种精确、高效且实际可行的近视预防手段。 【关键词】学校卫生监督；小学生；近视防控