目的：本研究旨在分析以目标管理为导向的健康教育在初发 2 型糖尿病患者护理中的应用价值。方法：选取 2024 年 01 月至 2025 年 02 月在我院确诊的初发 2 型糖尿病患者 120 例，采用随机数字表法将其分为对照组和观察组，各 60 例。对照组接受常规护理，观察组在对照组的基础上 实施以目标管理为导向的健康教育。研究比较两组的护理效果.结果：护理后，两组的空腹血糖、餐后 2 小时血糖、糖化血红蛋白水平观察组的指标较 对照组明显降低（P＜0.05）。同时，两组在饮食管理、运动锻炼、血糖监测及遵医嘱用药评分方面均有所提高，观察组得分明显高于对照组（P＜0.05）。 结论：以目标管理为导向的健康教育在初发 2 型糖尿病患者护理中展现了重要的应用价值。通过增强患者的自我管理能力，不仅有效改善了血糖水平， 还提升了患者的整体生活质量。因此，在临床护理中应积极推广这一模式，为更多糖尿病患者提供优质的健康管理服务。 【关键词】初发患者；健康教育；以目标管理为导向