目的：探讨基于短视频科普的延续性护理对老年造口患者自我护理能力和生活质量影响。方法：选取 2023 年 5 月至 2024 年 5 月期间我 院急诊科收治的 70 例老年造口患者，按照随机数字表法分为两组，每组均 35 例，对照组采用常规的延续性护理，观察组在对照组的基础上实施基于短 视频科普的延续性护理。采用造口自我护理能力量表（A-SCSES）、造口患者生活质量量表（Stoma-QOL）评价两组患者的自我护理能力、生活质量的 情况。结果：干预后，观察组患者的造口自我护理能力总分及各维度（知识维度、技能维度、心理适应维度）得分均显著高于对照组。观察组患者的 Stoma-QOL 量表总分及各领域（生理机能、心理状态、社会功能、造口特异性问题）得分亦显著优于对照组，差异具有统计学意义（P