目的：设立基于循证理念的脊柱侧弯术后标准化健康宣教途径，探究其在临床实际应用中的效果，为优化脊柱侧弯术后护理流程、增进 患者康复质量提供实践凭据。方法：将 2024 年 1 月至 12 月在本院接受脊柱侧弯手术的 70 名患者作为此次研究对象，采用循证方法设计标准化的健康 教育路径。按照入院时间，把患者分成对照组（35 例，采用常规健康教育）与实验组（35 例，采用标准化健康教育路径），比较两组病人对疾病知识 的理解状况、自我管理行为能力的评分、并发症发生率、住院天数以及对护理的满意度。结果：在实验组中，有 94.29%的患者掌握了疾病相关知识，这 一比例明显高于对照组的 71.43%（x 2 =6.438，P=0.011）。此外，实验组患者在术后的自我管理行为评分为 82.64±5.37，比对照组的 67.21±6.82 要高 （t=10.924，P