目的：研究在产科中应用多样化健康宣教的临床护理价值。方法：从 2022 年 1 月--2023 年 12 月间我院产科收治的孕产妇中选取 200 例进行分组研究，分组依据为护理方式差异性，其中常规健康宣教的孕产妇作为对照组，采用多样化健康宣教的孕产妇作为观察组，对比实施后的孕产 妇的心理状态变化状况、生活质量水平、健康知识掌握程度以及分娩结局。结果：孕产妇接受对应护理工作后，观察组孕产妇相比于对照组具有更优的 心理状态指标和生活质量指标评分，组间差异明显（P