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        <journal-title>《教育教学研究》</journal-title>
        <abbrev-journal-title>Education and Teaching Research</abbrev-journal-title>
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      <issn>ISSN:2737-4130：EISSN:2705-1277</issn>
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        <publisher-name>环宇科学出版社</publisher-name>
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      <article-id pub-id-type="doi">10.12361/2705-1277-07-06-160307</article-id>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">16168</article-id>
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        <article-title>生成式人工智能技术赋能专业选修课程教学的困境分析与推进路径探究——以《平台经济与电子商务》课程为例</article-title>
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          <string-name>何佳文 （国际经济贸易学院数字经济系 浙江宁波 315000）</string-name>
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        <year>2025</year>
        <month>6</month>
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      <issue>6</issue>
      <abstract>
        <p>作为当下备受瞩目的前沿科技，生成式人工智能技术为高校专业选修课程教学质量提升与效率优化开辟了全新路径。本研究选取《平台经济与电子商务》这门专业选修课作为研究对象，深入剖析其教学实践场景。研究首先从教育资源整合与教学方式革新两个维度，系统探讨生成式人工智能技术的潜在应用价值；继而聚焦该课程教学过程，细致梳理其在实际运行中遭遇的各类挑战；最后，围绕教学环节中的具体问题，针对性地提出人工智能技术的应用策略，旨在通过技术与教学的深度融合，切实解决现存教学难题，为高校专业选修课程教学质量的提升提供具有实践指导意义的参考方案。</p>
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