涉外法治人才培养是国家法治战略的重要组成部分。作为中国对外开放的前沿地区，广东省在探索涉外法治人才实践能力培养路径方面具有重要的示范意义。近年来，随着国际经贸规则专业的设立，广东省内部分高校在专业定位、课程建设及实践教学方面进行了有益探索。本文在梳理国内高校涉外法治人才培养机制研究的基础上，结合广州商学院国际经贸规则专业的建设实践，分析当前人才培养中存在的区域性、实践性和理论脱节等问题。进而提出从专业设置、课程体系、实践平台和制度保障四个维度完善广东省涉外法治人才培养体系的建议，强调应立足粤港澳大湾区法律多元环境和区域融合发展需求，推动产学研协同育人机制建设，培养兼具湾区视野、实战能力与本土适应力的高质量法治人才，以更好地服务国家对外开放战略。