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        <journal-title>《教育教学研究》</journal-title>
        <abbrev-journal-title>Education and Teaching Research</abbrev-journal-title>
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      <issn>ISSN:2737-4130：EISSN:2705-1277</issn>
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        <publisher-name>环宇科学出版社</publisher-name>
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      <article-id pub-id-type="publisher-id">26725</article-id>
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        <article-title>AI 赋能 Python 程序设计项目制教学改革模式探索</article-title>
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          <string-name>汪舜敏 1</string-name>
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          <string-name>彭擎宇*2 （1.三亚学院 信息与智能工程学院 海南三亚 572022 2.海南热带海洋学院 计算机科学与技术学院 海南三亚 572022)</string-name>
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        <year>2026</year>
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      <issue>3</issue>
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        <p>随着 AI 时代的到来，AI 工具在行业领域的快速应用，新型数字化人才需求日益激增。Python 语言作为人工智能领域的专业核 心基础课程，其课程的教学改革迫在眉睫。本文以生成式 AI 赋能教学全流程，构建“AI+项目”的教学新模式，明确改革目标与原则， 探索理论教学与实验教学的全方位改革路径，并通过教学实践验证改革成效。实践结果表明，该教学模式能够有效激发学生的学习主 动性，提升学生的编程能力和创新思维，为程序设计课程教学改革提供可借鉴的新思路。</p>
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