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        <journal-title>《教育教学研究》</journal-title>
        <abbrev-journal-title>Education and Teaching Research</abbrev-journal-title>
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      <issn>ISSN:2737-4130：EISSN:2705-1277</issn>
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        <publisher-name>环宇科学出版社</publisher-name>
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        <article-title>人工智能如何重塑英美文学课堂：技术赋能下的教学革新与实践</article-title>
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          <string-name>赵稳稳 （杭州师范大学外国语学院 浙江杭州 311121）</string-name>
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        <year>2026</year>
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      <issue>3</issue>
      <abstract>
        <p>本文探讨了人工智能（AI）技术在英美文学课堂中的应用及其对教学方式的影响。随着 AI 技术的引入，传统的文学教学模式得 到了显著改进。通过智能化的阅读分析和写作指导，AI 使得学生在学习过程中更加自主，并通过互动和实时反馈提升了学习效果。AI 技术的应用还帮助教师更高效地管理课堂，优化教学资源的分配。但是 AI 在教育中的使用也伴随着一定挑战，保持教育的伦理规范、 并避免学生过度依赖技术，将成为未来教育领域的重要课题。</p>
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