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        <journal-title>《教育教学研究》</journal-title>
        <abbrev-journal-title>Education and Teaching Research</abbrev-journal-title>
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      <issn>ISSN:2737-4130：EISSN:2705-1277</issn>
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        <publisher-name>环宇科学出版社</publisher-name>
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        <article-title>基于全过程评价的电工电子技术课程教学改革与实践</article-title>
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          <string-name>邱满 王倩 曹凤 李娜 倪晓梅 信苗苗 王万振 宫雪艳 （齐鲁理工学院智能制造与控制工程学院 山东济南 250200）</string-name>
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        <year>2024</year>
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      <issue>7</issue>
      <abstract>
        <p>《电工电子技术》是机械设计制造及其自动化专业的一门专业基础课程。针对电工电子技术课程在教学中存在的问题，提出基
于全过程评价的课程改革，探讨基于知识图谱的教学内容改革与设计，提出一种全过程考核改革评价方案，包括课前、课中、课后教
学融合、线上与线下融合、阶段性过程考核与期末考试评价等，形成了数字化、立体化评价体系，强调过程评价，注重综合评价，突
出学生个性发展，探索增值评价。经过 2 个学期的实践，学生参与课堂的积极性有效提升，学生自主学习的氛围有了明显增强。</p>
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