研究生正处于人生的成年早期与中期的交界，这个阶段亟待解决重要的学业、情感与人际等问题，延缓偿付期对知识学养的 追求与现实压力的冲突成为研究生阶段最大的矛盾，笔者基于研究生的学涯生涯现状，致力于研究生学习适应与生涯发展课程的开发 与设计，为研究生提供个性化与共性化的教育与服务，帮助他们解决学习生活中遇到的各项难题，有效提升研究生培养质量。