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        <journal-title>《教育教学研究》</journal-title>
        <abbrev-journal-title>Education and Teaching Research</abbrev-journal-title>
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      <issn>ISSN:2737-4130：EISSN:2705-1277</issn>
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        <publisher-name>环宇科学出版社</publisher-name>
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      <article-id pub-id-type="publisher-id">7968</article-id>
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        <article-title>关于提高环境艺术设计专业学生社会实践能力的探讨</article-title>
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          <string-name>杨怡 （文华学院 湖北武汉 435003）</string-name>
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        <year>2024</year>
        <month>7</month>
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      <issue>7</issue>
      <abstract>
        <p>在全面提升高校人才培养质量的背景下，环境艺术设计专业如何培养学生的社会实践能力成为关键议题。本文基于项目式教
学模式，探讨了提高环境艺术设计专业学生社会实践能力的有效策略。通过分析项目式教学在推动理论与实践转化、多维度设计能力
培养以及跨学科协作能力提升等方面的重要作用，指出当前环境艺术设计专业学生社会实践能力培养中存在实践教学体系缺乏系统性、
校企合作深度不足以及实践指导队伍能力欠缺等问题。针对这些问题，本文提出构建项目驱动的系统化实践教学体系、深化项目导向
的校企合作以及打造具有丰富项目经验的实践指导队伍三大策略，以期为环境艺术设计专业学生的社会实践能力培养提供有益启示。</p>
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