本文从《工程制图》这门课程教学方面切入，系统分析培养综合型学生在工程方面表达能力的方法，并阐述了对学生进行这种能力培养的 意义所在。首先分析了当前课程中的一些教学问题与困难，并提出了相应的改进措施。包括对教学内容的改进措施、教学方法改进措施以及实践性 锻炼措施等。以此来有效增强学生的综合型工程表达能力，更好的适应工程中遇到的各种需要、问题以及任务等。