在“数字中国”战略与“教育数字化战略行动”的时代背景下，陕西高等教育数字化转型既是应对新一轮技术革命的必然选择， 也是提升教育质量、服务社会发展的内在要求。当前陕西高等教育数字化转型在基础设施建设、教学模式变革、数字资源供给、教师数字 素养提升、管理服务优化等方面取得阶段性进展，但仍面临区域基础设施建设失衡、数据治理能力薄弱、教师数字素养不足、学生数字素 养分化、数字资源供给不足等挑战。为此，需通过优化政策支持体系与体制机制、加强数字基础设施普惠性建设、推动教学模式创新与数 字资源优质化供给、提升师生数字素养与数字化能力等实践路径，推动陕西高等教育高质量发展，为中西部地区高等教育数字化转型提供 可借鉴的实践经验。