<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Article Authoring DTD v1.4 20240229//EN" "JATS-articleauthoring1.dtd">
<article article-type="research-article" xml:lang="zh-CN" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="publisher-id">27</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title>《机械工程》</journal-title>
        <abbrev-journal-title>Mechanical engineering</abbrev-journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>ISSN：2661-3530(P)/2661-3549(O)</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>环宇科学出版社;华文国际出版社</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="doi">10.12421/jxgc2661-3530-202511048</article-id>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">23541</article-id>
      <title-group>
        <article-title>基于产教融合理念 AI 赋能创新创业人才培养模式改革路径研究</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <string-name>王芳</string-name>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <string-name>江凤香</string-name>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <string-name>浮永梅</string-name>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <string-name>尚红文</string-name>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <string-name>张婉金 （西安培华学院 陕西西安 710125）</string-name>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <pub-date pub-type="epub">
        <year>2025</year>
        <month>11</month>
      </pub-date>
      <issue>11</issue>
      <abstract>
        <p>在数字经济纵深发展与“人工智能+”行动全面推进的背景下，产教融合与 AI 技术赋能成为高等教育创新创业人才培养改革的核 心引擎。本文立足教育链、人才链与产业链、创新链协同衔接的核心需求，以产教融合理念为指引，聚焦 AI 技术在创新创业人才培养中的 应用价值，系统分析 AI 赋能培养模式改革的必要性与重要性，结合西安培华学院个别专业的实践案例，深入剖析当前人才培养存在的教学 体系滞后、产教协同不深、个性化培养不足等困境，从培养体系重构、协同平台搭建、实践路径创新等维度提出改革路径，并配套设计师 资建设、机制保障、资源支撑等保障性措施，以构建 AI 赋能、产教融合、创新驱动的一体化人才培养体系，助力应用型高校创新创业人才 培养模式改革。</p>
      </abstract>
    </article-meta>
  </front>
</article>
