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        <journal-title>《机械工程》</journal-title>
        <abbrev-journal-title>Mechanical engineering</abbrev-journal-title>
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      <issn>ISSN：2661-3530(P)/2661-3549(O)</issn>
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        <publisher-name>环宇科学出版社;华文国际出版社</publisher-name>
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      <article-id pub-id-type="publisher-id">8214</article-id>
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        <article-title>课程思政融入物理教学的案例设计</article-title>
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          <string-name>袁训锋 邓丽倩 张商州 刘宝盈 （商洛学院电子信息与电气工程学院 陕西商洛 726000）</string-name>
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      <pub-date pub-type="epub">
        <year>2024</year>
        <month>10</month>
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      <issue>10</issue>
      <abstract>
        <p>思政元素融入物理课程教学，形成典型课程思政教学案例，是全面推进课程思政建设的重要途径。以《万有引力与宇宙航行》为
例，从物理学史、发展历程、科学成就方面进行思政元素的挖掘，将理论措施付诸实践，进行教学效果评估。结果表明，融入课程思政元
素的教学设计对学生爱国主义、奉献精神、辩证思维、学习态度培养促进作用显著。课程思政融入物理教学的典型案例，为教师实施教学
改革丰富了教学资源，提供了经验借鉴。</p>
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