<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Article Authoring DTD v1.4 20240229//EN" "JATS-articleauthoring1.dtd">
<article article-type="research-article" xml:lang="zh-CN" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="publisher-id">31</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title>《国际教育学》</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>ISSN 3104-4913（Print）</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>华文科学出版社（HUAWEN SCIENCE PRESS）</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">27642</article-id>
      <title-group>
        <article-title>社区党建“1+N”育人模式的构建与实践路径研究</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <string-name>李芒之 刘静</string-name>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <pub-date pub-type="epub">
        <year>2026</year>
        <month>3</month>
      </pub-date>
      <issue>3</issue>
      <abstract>
        <p>摘 要：基层社区是进行基层治理、促进全育人的重要基础。为了使基层社区的育人实效得到提高，我们应当积极结合社区的实际情况，进行育人模式的不断优化和创新。本文对当前社区育人工作中存在的现实问题进行了深入分析，并进一步提出了社区党建“1+N”育人模式，对该模式的构建和实践路径进行了深入的研究，旨在为推动社区基层育人实效的提升，提供借鉴和参考。
关键词：社区党建；“1+N”育人模式；构建；实践</p>
      </abstract>
    </article-meta>
  </front>
</article>
