摘 要：立德树人是新时代高等教育的根本任务，也是高校思政工作开展的核心遵循。校园文化依托环境浸润、 社群氛围、日常活动开展隐性育人，育人方式柔性温和，与思政教育价值引领、品格培育的核心目标高度契合， 推动二者深度融合，是高校常态化落实三全育人、完善育人体系的必然选择。从当下高校育人现状来看，多数 院校思政教育与校园文化融合深度不足，大多停留在表层联动阶段，育人载体老旧固化、校内职能部门协同联 动机制不完善，文化建设内容脱离青年学生思想实际，思政价值浸润穿透力不足，难以实现思想内化。本文立 足高校日常育人工作实况，厘清两大育人工作的内在关联，客观梳理融合推进过程中的现实阻碍，贴合当代大 学生认知规律与思想特质，从文化培育、阵地管控、制度建设、人员协同等层面完善优化路径，依托校园软性 文化赋能思政工作提质，切实提升高校思想政治育人的长效性与实效性。 关键词：新时代；高校思政教育；校园文化；立德树人；育人实践