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        <journal-title>学习导刊</journal-title>
        <abbrev-journal-title>Learning Guide</abbrev-journal-title>
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      <issn>ISSN:3104-4905（Print）（原2972-418X）</issn>
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        <publisher-name>华文科学出版社（HUAWEN SCIENCE PRESS）</publisher-name>
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        <article-title>初中音乐教学中民族音乐传承的实践策略</article-title>
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          <string-name>王波 （同心县王团中学 宁夏吴忠市 751100）</string-name>
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        <year>2024</year>
        <month>8</month>
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      <issue>8</issue>
      <abstract>
        <p>摘要：本文探讨了初中音乐教学中民族音乐传承的现状、问题及解决策略。通过对教学现状的分析，发现教师素质参差
不齐、教学资源匮乏、学生兴趣不足和社会支持有限等问题阻碍了民族音乐的传承。提出了通过教师培训、丰富教学资源、
结合现代教学方法和多媒体技术、开展课外活动以及增强家庭和社会支持等策略，以提升民族音乐传承的效果。实践案例表
明，这些策略能够显著提高学生对民族音乐的兴趣和认同感，促进民族音乐的有效传承。未来，随着科技进步和社会协作的
加强，民族音乐的传承将迎来更广阔的发展前景。</p>
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