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        <journal-title>教育学</journal-title>
        <abbrev-journal-title>pedagogy</abbrev-journal-title>
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        <publisher-name>华文科学出版社（HUAWEN SCIENCE PRESS）</publisher-name>
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        <article-title>幼儿园五大领域中培养幼儿语言能力的策略探析</article-title>
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          <string-name>李芷昕 （榆阳区鱼河镇中心幼儿园 陕西榆林 719000）</string-name>
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        <year>2025</year>
        <month>1</month>
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      <issue>1</issue>
      <abstract>
        <p>：语言能力是幼儿全面发展的重要组成部分，对其未来的学习和生活具有深远影响。幼儿园作为幼儿教育的重要阶
段，通过五大领域的教学活动，能够有效促进幼儿语言能力的培养。本文旨在探讨在幼儿园五大领域中培养幼儿语言能力的
策略，分析各领域对语言能力发展的影响，并提出相应的教学方法和实施建议。通过游戏教学、对话教学、绘本教学和家园
合作等多种方式，旨在为幼儿创造一个丰富、多元的语言学习环境，从而促进其语言能力的全面提升。</p>
      </abstract>
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