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        <journal-title>《教育学》</journal-title>
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      <issn>ISSN:3079-9252（原2717-5472）</issn>
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        <publisher-name>华文科学出版社</publisher-name>
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      <article-id pub-id-type="doi">10.12421/jyyj2022300050</article-id>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">167</article-id>
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        <article-title>产教融合背景下中职教育管理的特点、困境及出路</article-title>
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          <string-name>李姿惠（博仁大学 广西商业技师学院）</string-name>
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        <year>2023</year>
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      <issue>1</issue>
      <abstract>
        <p>产教融合是新时代下中职教育管理的重要发展趋势。目前，各领域行业发展迅速，通过中职院校能够为各行业提供先进人才，可以说产教融合的实施是中职院校未来发展的重要机遇，但是在产教融合发展过程中也伴有挑战，对于中职院校来说，当前产教融合背景下如何提升中职学生教育管理水平是一大难点。据悉，当下中职院校学生教育管理方面存在不足，如校企管理理念差异大、师资队伍不健全、教育管理方式比较单一等，因此无法达到较高的教育管理水平。基于此，在本文中便围绕产教融合背景下中职教育管理的特点、困境及出路进行了简单分析。</p>
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