本文围绕数字化教学资源在西方经济学课程中的应用展开探讨。在数字化技术深刻影响高等教育的背景下，西方 经济学课程需进行改革，将数字化教学资源应用其中具有提升教学效率、培养学生实践能力、推动课程创新等重要意义。文 章分析了当前在线课程与 MOOC 平台、虚拟仿真实验、互动式数据可视化工具等应用形式，指出存在教师数字化能力不足、 资源整合度低且缺乏系统性设计等问题，并从资源开发和教学实施层面提出了构建经济学专用数字化资源库、引入 AI 辅助 教学工具、设计混合式教学模式、建立数字化考核体系等优化路径与对策。