在新时代民航行业高质量发展与职业教育改革深化推进背景下，岗课赛证综合育人模式已经成为高职民航运输专业人才培养改革核心方向。本文结合民航客运服务、机场地面运输、航班调度、行李货运、民航安全检查等岗位实际需求，分析岗课赛证融合育人内涵价值，并梳理当前民航运输专业教学存在体系割裂、内容滞后、实训薄弱、评价单一等现实困境。同时在此基础上提出相对应的教学模式创新策略及保障措施，以便为更好地推动民航职业教育高质量内涵式发展提供参考。